среда, 19 марта 2014 г.
დღე 9
ვიყავით ერთმანეთისთვის თეთრი და შავი ოპონენტები და შევაფასეთ ერთმანეთის ნამუშევრები. სხვებზე დაკვირვებით ვისწავლე ბევრი რამ.
დღე 8
გავეცანი როგორ შევქმნა სასწავლო გარემო პროექტზე დაფუძნებული სწავლების წარმართვისას.ასევე ტექნოლოგიების ყველაზე ეფექტურად გამოყენება სწავლის პროცესის ხელშეწყობის და მოსწავლეთა სწავლის შეფასების მიზნით.
суббота, 15 марта 2014 г.
რეფლექსია
დღე-6 მოვახდინე შეფასება მოსწავლის სავარაუდო ნამუშევრის
დღე-5 მოვირგე მოსწავლის როლი, გავაკეთე პრეზენტაცია.
დღე-4 გავაკეთე დროში გაწერილი შეფასების სქემა.
დღე-3 სასწავლო პროექტის დაგეგმვა. სტანდარტების განსაზღვრა სასწავლო პროექტებისათვის
დღე-2 გავიგე როგორ დაეხმარება პროექტები ჩემს მოსწავლეებს სასწავლო პროცესში
დღე-1 გავეცანი პროექტის გეგმის შაბლონს. პროექტის პორტფოლიოს ნიმუშს. რასაც შემდგომში გამოვიყენებ.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)